Cosa significa bambini con BES?
Cosa significa bambini con BES?
Il termine BES “Bisogni Educativi Speciali” è entrato nel vasto uso in Italia dopo l'emanazione della Direttiva ministeriale del 27 dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l'inclusione scolastica“.
Come descrivere un bambino BES?
L'alunno è affetto da disturbo misto degli apprendimenti e deficit neuropsicologico come di seguito specificati:
- Ritardo mentale (QI 70)
- Difficoltà cognitive.
- Difficoltà nello svolgere compiti anche facili.
- Impaccio motorio che gli impedisce di svolgere movimenti anche semplici.
- Frequenti balbuzie.
- Stati d'ansia.
Chi fa la diagnosi di DSA?
Diagnosi DSA, chi fa la valutazione e come avviene Per la valutazione è necessario rivolgersi ai centri di neuropsichiatria infantile (NPI), pubblici o privati, accreditati dal sistema sociosanitario regionale di riferimento.
Chi sono i BES e DSA?
Come già detto, quindi, anche i Disturbi specifici dell'Apprendimento (DSA) e i Deficit dell'attenzione e dell'iperattività (ADHD), appartengono ai Bisogni educativi speciali (BES).
Che problemi ha un DSA?
I disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) riguardano un gruppo di disabilità in cui si presentano significative difficoltà nell'acquisizione e utilizzazione della lettura, della scrittura e del calcolo.
