Cosa scrivere in una relazione finale sostegno?
Cosa scrivere in una relazione finale sostegno?
Quali dati devo esserci nella relazione finale?
- Obiettivi di apprendimento in relazione alla programmazione, obiettivi educativi e socializzazione;
- Attività e itinerari di lavoro;
- Organizzazione delle attività (orari, materiali, metodi)
- Criteri di valutazione e metodi;
- Forme di integrazione.
Come valutare un bambino autistico?
La valutazione si compone di un colloquio anamnestico con i genitori, un esame obiettivo neurologico, l'osservazione del gioco libero, la somministrazione di test e scale diagnostiche e l'effettuazione del protocollo di esami organici.
Cosa scrivere in una relazione finale scuola infanzia?
Dovranno descrivere le conoscenze e abilità, l'attenzione, la partecipazione, il metodo di lavoro adottato, l'impegno, e il comportamento dei bambini. La descrizione deve tenere conto anche di casi particolari, come ad esempio la presenza di Bambini Disabili o con Bisogni Educativi Speciali (BES).
Cosa scrivere nella verifica PEI?
Attività e compiti Indicare le modalità con cui sono state proposte le attività e i compiti (modo con cui l'insegnante si è approcciato all'alunno, tipo di attività proposte, tipo di compiti assegnati, ecc…) Motivazione e autostima Indicare se si è intervenuto sulla motivazione con gratificazioni o altro.
Come favorire la comunicazione nei bambini autistici?
10 strategie per incoraggiare il linguaggio nei bambini autistici
- Riducete al minimo le domande dirette. ...
- Commentate le azioni. ...
- Stimolate la comunicazione. ...
- Usate con abbondanza i gesti e le espressioni facciali. ...
- Usate il contatto oculare. ...
- Fate da modello, ossia fornite al bambino un esempio di ciò che dovrebbe dire.
